「UITEMATE」が合言葉！ ～水生生物調査と着衣水泳～

小学校の夏休み初日となる令和3年7月21日(水)、

「咸宜っ子体験教室」の第3講を開催しました。

 

今回の活動は2部構成。

まずは「地域の川はキレイな川？　～水生生物調査による環境学習～」と題して開催。

講師には日田市環境課の方に来ていただき、花月川の水質調査を行いました。

まずは挨拶をして、活動の説明をしていただき、



早速川に入って、活動スタート。

最初に川の石を裏返して、どんな生き物がいるのか調べます。

ピンセットや筆を使いながら、いろんな生き物を採集しました。

 

生き物が集まったら、図鑑で生き物の名前を調べました。

 

またパックテストで、COD（科学的酸素消費量）とpH（水素イオン指数）を調べ、

 

水の透視度も調べました。

 

住んでいる生き物やパックテストの結果から、

花月川は「きれいな川」と判断できた班が多かったようです。

そして、これからもきれいな川を維持するために、一人ひとりができることを考えました。

皆さん実践していきましょうね！

 

続いては第2部、「着衣水泳」を行いました。

前回に引き続き「わかみやコミュニティケアセンター」の出前講座を依頼し、

講師に見月和哉さんに来ていただきました。



「着衣水泳」とは、服を着た状態で泳ぐことではなく、

服を着た状態で浮いたり、移動したりする動作で、

水難事故から自分の身を守る技術ということです。

さて、川や湖、海などの水の中に、もし落ちてしまったら？

そんな水難事故への対処法として、世界的に注目されている合言葉が

「UITEMATE」（浮いて待て）だそうです。

名前のとおり着衣のまま水面に浮いて救助を待つことで、

その方法を教えていただきました。

 

また、ほかの人が溺れていた時にどんな行動をとればいいのか、

浮き輪代わりになる身近なもの、

絶対にやってはいけないことなど説明していただきました。

 

これからの暑い時期、水難事故への対処法としてとっても為になる活動でした。

最後に、「お家の方にも教えてくださいね！」と先生からのメッセージ。

大切な命を守るためにもぜひ知っておきましょう！

 

最後にちょっとだけ自由時間。

コロナの影響でプールが使用できず、久しぶりの水遊びだったのではないでしょうか？

みんな、楽しそうに川遊びをしていました♪